Знакомство детей с картинами айвазовского

знакомство детей с картинами айвазовского

закрепить и уточнить знания детей о композиции, перспективе, линии Картины И.К. Айвазовского «Девятый вал», «Утро на море», «Среди волн», знакомство с картинами – пейзажами русских художников. Знакомство с картинами айвазовского Программное содержание: Цель. Приобщить детей к прекрасному миру поэзии, музыки. Айвазовский: творчество и биография для детей Знакомство с миром романтизма — искусством страсти, выражением За всю свою творческую жизнь Айвазовский написал около картин, которые сегодня.

Совершенствовать навыки рисования акварелью по тонированному листу бумаги. Продолжать развивать связную речь, побуждать детей использовать в своей речи эпитеты и сравнения.

Обогащать словарь детей словами: Развивать у детей интерес к изобразительному искусству.

знакомство детей с картинами айвазовского

Айвазовского, открытки с изображением городских достопримечательностей, связанных с именем И. Айвазовского, альбом с репродукциями с картин Айвазовского, аудиозапись музыкальных произведение морской тематики. Тонированный ватман, гуашь, оборудование для рисования.

Знакомство с творчеством И.К.Айвазовского

Тонирование ватмана гуашью заливается небо и море. Желаю вам хорошо заниматься Слушать внимательно, ума набираться. А сейчас, ребята, давайте знакомиться! Меня зовут Ольга Петровна и я пришла к вам, чтобы рассказать кое-что интересное.

Как меня зовут вы уже знаете, а теперь и я хочу узнать ваши имена. Для этого мы встанем в круг, возьмемся за руки и дружно прокричим каждый свое имя. А сейчас улыбнитесь друг другу и присаживайтесь. Скажите, ребята, есть ли среди вас девочка по имени Марина?

знакомство детей с картинами айвазовского

Марина, а ты знаешь, что обозначает твое имя? Повторите это слово и постарайтесь запомнить. Море очень изменчиво, оно бывает очень разным.

знакомство детей с картинами айвазовского

Давайте вспомним, каким мы видели море. Ответы детей — Тихое, спокойное, бушующее, страшное. Очень трудно нарисовать такое изменчивое море.

Но зато и очень интересно. Многие художники пытались передать в своих картинах красоту морской стихии.

Конспект комплексного занятия «Художник-маринист И. К. Айвазовский»

Но самым известным маринистом в мире стал — Иван Константинович Айвазовский. Взгляните на его портрет. Показ на доске Рассказ об И. Айвазовском А сейчас, ребята, я расскажу вам об Айвазовском.

Он очень любил рисовать.

Конспект комплексного занятия «Художник-маринист И. К. Айвазовский»

Ваня был из бедной семьи и на кисти, краски и бумагу денег не. Он рисовал углем на стенах своего дома. И однажды его отцу удалось заработать немного денег и он купил для сына кисти и краски, но на бумагу денег так и не хватило. Счастливый мальчик, прижав к груди отцовский подарок, выбежал на улицу, нашел самый ровно окрашенный забор и начал рисовать. Увидев нарисованного солдата, он принял его за живого и задумался, почему тот гулял без разрешения.

Когда градоначальник подошел ближе, он рассердился, поняв что перед ним рисунок и приказал привести художника. Казначеев пожалел мальчика и отправил учиться рисовать в Петербургскую Академию художеств.

Присмотритесь внимательно, что изобразил художник в самой нижней части картины?

Золотой век русской живописи. Картины И.Айвазовского

На чем плывут эти люди? Как вы думаете, шторм продолжается уже долго, или только начался? Почему вы так решили? Что случилось с кораблем? Взгляните на людей, потерпевших кораблекрушение. Как вы думаете, какие чувства они испытывают, о чем думают посреди бушующего моря?

Шторм продолжается уже долго. Почти вся команда погибла. Лишь несколько моряков спаслись, успев привязать себя веревками к обломку мачты.

Иначе волны их просто бы смыли.

знакомство детей с картинами айвазовского

Обратите внимание на этого моряка. Зачем он машет платком? Он надеется, что его с товарищами заметят с какого-нибудь уцелевшего корабля и спасут. Но вот на потерпевших кораблекрушение надвигается самая большая, самая разрушительная волна. Вы запомнили, как она называется? Что же случится с моряками? Удастся ли им спастись? Наверняка мы не знаем.

Художник предоставил нам возможность самим придумать окончание этой истории. Мы с вами уже умеем рисовать море и небо акварельными красками. Теперь вам предстоит завершить свой морской пейзаж. Перед тем, как приступить к работе, хорошенько продумайте сюжет вашей картины. О чем вы хотели бы рассказать в своей работе? Кто-то нарисует морской бой, Кто-то удачное плаванье корабля по тихому спокойному морю.